2025年同等学力人员申硕招生考试《社会学学科综合水平》考试大纲

　　第三章 人的社会化

　　第一节 人的社会化的含义及必要性

　　一、人的社会化的含义

　　人的两重属性：生物性和社会性。人的社会化的含义。

　　二、人的社会化的必要性

　　从个体的角度看人的社会化的必要性:基本生存的需要,进一步发展的需要。从社会的角度看是社会延续、社会发展的需要。

　　三、社会学研究社会化的三种角度

　　文化的角度、个性发展的角度、社会结构的角度。

　　第二节 社会化的生物基础与机构

　　一、社会化的生物基础

　　人的社会化有其生物基础,包括人有思维能力、语言能力、学习能力和较长的生活依赖期。

　　二、社会化的机构

　　社会化的机构主要包括家庭、学校、同龄群体、邻里、工作单位、大众传媒等。

　　第三节 社会化的过程和基本内容

　　一、社会化的过程和机制

　　在社会化的阶段上,有埃里克森的人类成长八阶段说:儿童一青年社会化,继续社会化。对社会化的机制有教化论、学习论、互动论等看法。

　　二、社会化的基本内容

　　学习基本生活技能,学习谋生的基本手段,学习社会行为规范,明确生活目标,培养社会角色。

　　第四节当前我国转型社会中的社会化问题

　　一、早期社会化的困境

　　早期社会化的特点,儿童-青年社会化遇到的困难,社会转型与代沟问题。

　　二、继续社会化

　　继续社会化的含义、内容及意义。

　　三、再社会化

　　再社会化的含义、类型。

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