北京理工大学举办第三期教学促进与教师发展工作坊

　　北京理工大学在职研究生频道讯 在2013年8月30日—9月2日，北京理工大学教学促进与教师发展中心举办了第三期教学促进与教师发展专题系列工作坊，此项活动旨在发挥国家级教师教学发展示范中心的辐射作用，为其他兄弟高校服务。工作坊分为三个模块：

　　一是教育理念变革模块。教育部高等教育司副司长刘贵芹做了题为《深入贯彻十八大精神，全面提升本科人才培养质量》的专题报告，从国家层面解读了教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见，分析了教育部本科教学质量工程的系列举措。北京理工大学教师发展中心主任庞海芍做了题为《本科教育变革：从专业教育到通识教育》的学术报告，重点围绕通识教育的内涵、中外本科课程体系比较、人才培养模式转变等方面进行了探讨。

　　二是教师教学基本能力提升模块。香港理工大学教学发展中心主任何淑冰以《让学生从被动听课到主动学习》为主题做了工作坊，以分组的形式与学员进行了互动和交流。北京理工大学教授、北京市教学名师丁洪生做了题为《青年教师如何撰写教案》的专题报告。

　　三是青年教师职业生涯发展模块。工作坊特别邀请了全国著名雷达专家、北京理工大学两院院士王越教授与教师们分享了他对于人生以及大学教师工作定位等方面的思考，他在认识“人生”深层次内涵、实现“人生”努力中较深层次原理和方法的感悟、对大学教师工作的感悟等方面进行交流，受到了高度好评。

　　此次工作坊得到了与会者的高度评价，参加培训的老师普遍认为工作坊形式多样、内容丰富、针对性强，能够贴近教师的教学实际，感受到了新的教学理念，了解了新颖的教学艺术与方法，取得了很大的收获，对今后教学工作有很大的裨益。

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